u_96: ("...За себя и за того парня!" (с))
[personal profile] u_96
Да, я снова вспомнил эту гоблинскую цитатку. Т.к. сегодня среди груды принесённых для рецензирования конспектов открытых уроков обнаружил чудесное. Цитирую:

"УРОК-ИГРА "ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА В ПЕРИОД РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ".

Цели урока.
Обучающая: систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся по теме... И ТыДы.
Развивающая: совершенствовать навыки анализа исторических документов... И ТыДы.
Воспитательная: формировать в классе потребность к сотрудничеству... И ТыДы.

Тип урока: урок закрепления знаний и умений учащихся.

Форма урока: урок-игра.

Технические средства обучения: стенд с магическими квадратами, тексты исторических задач, волшебная палочка, балахон палача, топор палача, муляж плахи, стенд с надписью:
"Жерен прорвал броню одним ударом
И в грудь врагу всадил своё копьё.
Тогда с коня на землю мавр испанский
Сражённым пал - взял душу сатана"... И ТыДы.

Раздаточный материал: шаблоны тестов, шаблоны индульгенций, Хронос, Пипин Короткий..." (с)

Date: 2007-12-25 09:11 am (UTC)
From: [identity profile] rjf-snyker.livejournal.com
То есть-это не шутка?

Date: 2007-12-25 09:12 am (UTC)
From: [identity profile] u-96.livejournal.com
Какая шутка?!.. Учительница 6-го класса решила повыпендриваться.

Date: 2007-12-25 10:45 am (UTC)
From: [identity profile] rjf-snyker.livejournal.com
Аааааа
From: [identity profile] reincarnat.livejournal.com
повнимательнее.
Серой пахнет и сушеными жабами на новолуние.

Date: 2007-12-25 09:17 am (UTC)
From: [identity profile] sam-newberry.livejournal.com
Муляж ведьмы для сожжения не предусматривался? ;)

Date: 2007-12-25 11:09 am (UTC)
From: [identity profile] chort-.livejournal.com
Ведьма выбирается из тех учениц, которым не достался муляж индульгенции :)

Date: 2007-12-25 09:18 am (UTC)
From: [identity profile] division---bell.livejournal.com
Пипин Короткий в качестве раздатки это жесть

Date: 2007-12-25 09:20 am (UTC)
From: [identity profile] niht-ferstein.livejournal.com
между прочим вышла в свет книга о сатане, причем в его первоначальном обличье , о Люцифере. Книга художественная , очень круто. Рекомендую, вот ссылка

http://zhurnal.lib.ru/k/koptarx_d_l/zlo.shtml

Date: 2007-12-25 09:21 am (UTC)
From: [identity profile] kastyan76.livejournal.com
Удивило, что плахи-то муляж... Топор подобрать не сложно. Даже балахон пошить. А вот где взять волшебную палочку?
Шаблоны индульгенций... Трафареты? А вообще, у некоторых индивидуумов наличествует больная фантазия. Кстати, как планируется раздавать учащимся Хроноса и Пипина? При помощи вышеуказанных палаческих девайсов?

Date: 2007-12-25 09:48 am (UTC)
From: [identity profile] deadkittten.livejournal.com
>Трафареты?
Ну что вы! При нынешнем уровне техники трафареты устарели.

template indulgence
[Error: Irreparable invalid markup ('<t [...] name,>') in entry. Owner must fix manually. Raw contents below.]

>Трафареты?
Ну что вы! При нынешнем уровне техники трафареты устарели.

template indulgence<T name, L sin>
{
bool give(T name, L sin);
bool revoсe(T name);
};
и так далее ;)

Date: 2007-12-25 10:26 am (UTC)

Date: 2007-12-25 12:07 pm (UTC)
From: [identity profile] spanish-prince.livejournal.com
Не, не компилиццо =)

template
[Error: Irreparable invalid markup ('<t [...] name,>') in entry. Owner must fix manually. Raw contents below.]

Не, не компилиццо =)

template<T name, L sin> class indulgence
{
public:
indulgence(T person, L sin);

public:
bool give();
bool revoke();
};
From: [identity profile] kvasdopil.livejournal.com
А какое отношения волшебная палочка имеет к "западной европе в период раннего средневековья"?
From: [identity profile] kvasdopil.livejournal.com
А куда прикажете Короткий Пипин в таком случае девать?
From: [identity profile] kastyan76.livejournal.com
А он, как сказано выше, уже раздаточный материал...
From: [identity profile] fidebra.livejournal.com
Ай не скажите! Пара волшебных палочек между пальцами и, при должном умении, у любого ученика вдруг появлется и тяга к знаниям и недюжинные ораторские способности! Впрочем. и с одной палочкой тоже можно от души повеселиться!

Ну

Date: 2007-12-25 05:37 pm (UTC)
From: [identity profile] wolfschanze.livejournal.com
При должном умении и без палочек мжно обойтись))))

Date: 2007-12-25 09:28 am (UTC)
From: [identity profile] kastyan76.livejournal.com
Неплохо бы смотрелся стенд "Их разыскивает инквизиция"...

Date: 2007-12-25 09:39 am (UTC)
From: [identity profile] sish.livejournal.com
"Ударники дознания"
С фотографией Торквемады. Полароид.

Date: 2007-12-25 09:28 am (UTC)
From: [identity profile] gur64.livejournal.com
Вы, главное, автора к истории нового и новейшего времени не подпускайте.
А то ведь затребует "Пантеру", крематорий и муляж линкора "Миссури" в натуральную величину:)

Date: 2007-12-25 10:46 am (UTC)
From: [identity profile] mithrilian.livejournal.com
Пантеру? Пожалуйста!
http://www.pilotagetoys.ru/fighting_machines/pantera_vs_sherman/
Стреляет во врага лазерной указкой пушечкой.

Date: 2007-12-25 03:01 pm (UTC)
From: [identity profile] skeiz.livejournal.com
это какая-то вивифисированная "пантера"

Date: 2007-12-25 09:49 am (UTC)
From: [identity profile] fidebra.livejournal.com
Балахон палача числится, как спецодежда учителя? Кстпти, (хотя почему кстати?) до тебя Ирка добралась?

Date: 2007-12-25 06:55 pm (UTC)
From: [identity profile] u-96.livejournal.com
Добралась. Привезла цельный баул интересных дисков. Славно посидели в одной забегаловке. Есесьна, тут же обнаружили промеж себя тучу общих знакомых. Теперь жду, когда она мне отмылит свой харьковский адрес, чтобы я мог отдариться. :)

Date: 2007-12-25 10:25 am (UTC)
From: [identity profile] antoin.livejournal.com
"колдунство" в оригинале было ляпом перевода Володарским кажется Конана, после чего стало у Гоблина нарицательным :)

Date: 2007-12-25 10:53 am (UTC)
From: [identity profile] el-perro.livejournal.com
Ой, а можно, можно попросить у нее шаблон индульгенций?

Date: 2007-12-25 10:58 am (UTC)
From: [identity profile] lexter.livejournal.com
Раздайте мне двух Пипинов, я их в качестве наглядных пособий использовать буду.)

Наглядные пособия

Date: 2007-12-25 01:29 pm (UTC)
From: [identity profile] biglebowsky.livejournal.com
http://garpia2.livejournal.com/53828.html#cutid1

[...] Но на третьем практическом занятии грянул гром. С дрожащей нижней губёшкой в аудиторию сгорбленно вошла наша аспиранточка Анечка. Губёшкой она на нас дрожала минут 5, после чего она таки справилась с эмоциями и срывающимся голосом произнесла: "Кто?! Кто, зачем и с какой непристойной целью посмел выкрасть с кафедры член выдающегося жеребца Квадрата?! Да знаете ли вы, что за совершенно выдающиеся показатели этому члену... тьфу, этому жеребцу установлено несколько памятников?! [...]

Re: Наглядные пособия

Date: 2007-12-25 04:09 pm (UTC)
From: [identity profile] lexter.livejournal.com
Какая роскошная ссылка.)
Искренне благодарю.

Date: 2007-12-25 11:07 am (UTC)
From: [identity profile] murdalak.livejournal.com
А что, детям обязательно понравится!

Date: 2007-12-25 11:21 am (UTC)
From: [identity profile] cherez-dorogu.livejournal.com
С одной стороны - вроде хорошо, учеников заинтересовать хотят, нестандартные методы и все такое. Но глядя на список "наглядных пособий", почему-то возникает ощущение, что "получилось как всегда"
А Короткий Пипин - это жесть.

Date: 2007-12-25 12:17 pm (UTC)
From: [identity profile] samavara.livejournal.com
Мда... А урок по Битве под Москвой с настоящими автоматами слабо? Госсподи... как же надоели все эти бредовые разработки - а ведь в РОНО и правда посчитают новаторством...

Date: 2007-12-25 12:34 pm (UTC)
From: [identity profile] bf-heavy.livejournal.com
давно так не веселился
что от топика, что от камментов - реально жизнь продлили камрады

Date: 2007-12-25 03:00 pm (UTC)
From: [identity profile] skeiz.livejournal.com
Мда... а на уроке литературы скандинавский эпос будут изучать по чучелам елфов и гоблиноф???

Date: 2007-12-25 03:17 pm (UTC)
From: [identity profile] skeiz.livejournal.com
Кстати, если кто не в курсе, то точно такой же подход хотят применить в высшей школе - типа хватит писать рефераты, учиться работать с литературой, с первоисточниками. Нуна с первого курса заниматься исследовательской работой.

В переводе это означает, что такой "ученный" по окончании ВУЗа будет законченным лаборантом и кроме как сливания из одной пробирки в другую - ничего более сделать не сможет, ибо любая научная работа начинается с копания в литературе, с учения матчасти, с изучения чужих работ и опытом. В общем с изучением наработок по проблеме. Таким образом сохраняется приемственность в науке, создаются научные школы.

Новые же веяния ставят крест на самом процесс научного познания низводя его до уровня тупого выполнения команд.

Date: 2007-12-25 03:51 pm (UTC)
From: [identity profile] prof-umoriarty.livejournal.com
А нах рефераты то писать?

Date: 2007-12-25 04:11 pm (UTC)
From: [identity profile] skeiz.livejournal.com
А нах в диссертации глава "Обзор литературы"?

Date: 2007-12-25 05:34 pm (UTC)
From: [identity profile] prof-umoriarty.livejournal.com
Это НЕ реферат.
Хотя....хотя я от своих не требую. ну десяток страниц не более.
Проблематику можно не отходя от кассы в параграфах обсудить.

Date: 2007-12-25 05:32 pm (UTC)
From: [identity profile] ex-b-t-r460.livejournal.com
Ну не знаю, как в других Высших школах, но в Высшей Школе Экономике, в которой учусь я даже специальный предмет ввели с этого года - "Академическое письмо(Academic Writing)". И должен сказать и теперь понимаю, почем многие буржуины, которых этому предмету обучают уже очень давно в их университетах так его любят и хвалят. Нас там как раз обучают как писать научную работу - работать с первичными\вторичными источниками\как правильно оформлять, как правильно работать с литературой и т.д.

Должен сказать, что мне это очен помогло.

Date: 2007-12-25 03:50 pm (UTC)
From: [identity profile] prof-umoriarty.livejournal.com
В этом что то есть....
В смысле там палач..розги...проверка домашки и аутодафе...да...
успеваемость точно повысится...Но как быть с родителями?

Date: 2007-12-25 04:37 pm (UTC)
From: [identity profile] helg-tankoman.livejournal.com
Уважаемые камрады, вы наверное не поняли СМЫСЛ этого урока :)
а ведь он указан в тексте совершенно однозначно:

"Цели урока.
Обучающая: систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся по теме... И ТыДы.
Развивающая: совершенствовать навыки анализа исторических документов... И ТыДы.
Воспитательная: формировать в классе потребность к сотрудничеству... И ТыДы.

Тип урока: урок закрепления знаний и умений учащихся."

вот для этих-то целей и нужны все нижеперечисленные инструменты... :)

Date: 2007-12-25 07:45 pm (UTC)
From: [identity profile] iswen.livejournal.com
Убиться на месте! А как же тогда Сталинградскую битву изучать?? Чучело фельдмаршала Паулюса в студию! :)))

Date: 2007-12-26 07:58 am (UTC)
From: [identity profile] helg-tankoman.livejournal.com
ее надо изучать однозначно зимой и на заброшенной стройке, для полного эффекта присутсвия :-D

Date: 2007-12-25 09:31 pm (UTC)
From: [identity profile] sergey-aka-mif.livejournal.com
Упс...я не хочу попасть на урок, посвященный концлагерям... :))

Date: 2007-12-26 12:56 am (UTC)
From: [identity profile] essy-aka-tigra.livejournal.com
Мама! вот он, Хогвартс вкупе с Гарри Поттером в нашей жизни!!!

Date: 2007-12-26 02:57 am (UTC)
From: [identity profile] poulon.livejournal.com
мне пожалуйста пипина короткого 2 штуки;)

July 2017

S M T W T F S
      1
23456 78
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 13th, 2025 04:50 am
Powered by Dreamwidth Studios