АдЪ античный... Часть 2
Mar. 19th, 2010 10:50 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Часть 1 см. http://u-96.livejournal.com/2056851.html
---
Продолжаем знакомство с фантасмагорическим трудом В.Б. Миронова, доктора философских наук, академика РАЕН, члена Союза писателей России, выпущенной в сём году издательскими домами "Новый учебник" и "Вече" под названием "Древнеримская цивилизация" (!) в серии "Библиотека преподавателя истории" (!).
Переходим к иллюстрациям. Сперва хотел их целомудренно спрятать под кат, а потом подумал: какого чёрта? Какого чёрта я буду их куда-то там прятать, если "Новый учебник" & "Вече" отпечатали это в кол-ве ровно 5347 экз? Если тираж спокойненько рассылается по школам?..
Так что любуйтесь на картинки, должные по мысли Миронова иллюстрировать историю Древнеримской цивилизации. Про текст, сопровождающий иллюстрации, покамест промолчу.


---
Продолжаем знакомство с фантасмагорическим трудом В.Б. Миронова, доктора философских наук, академика РАЕН, члена Союза писателей России, выпущенной в сём году издательскими домами "Новый учебник" и "Вече" под названием "Древнеримская цивилизация" (!) в серии "Библиотека преподавателя истории" (!).
Переходим к иллюстрациям. Сперва хотел их целомудренно спрятать под кат, а потом подумал: какого чёрта? Какого чёрта я буду их куда-то там прятать, если "Новый учебник" & "Вече" отпечатали это в кол-ве ровно 5347 экз? Если тираж спокойненько рассылается по школам?..
Так что любуйтесь на картинки, должные по мысли Миронова иллюстрировать историю Древнеримской цивилизации. Про текст, сопровождающий иллюстрации, покамест промолчу.


Тихо охуевая
Date: 2010-03-19 10:41 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-19 10:43 pm (UTC)простите за неровный почерк, но...
Date: 2010-03-19 11:12 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-19 11:13 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-19 11:42 pm (UTC)Не понимаю - это издевательство? Чья та нездоровая фантазия и такое же нездоровое отношение к работе? Или просто это провокация. http://img-fotki.yandex.ru/get/3807/soustov.7c/0_3cdf1_a5f33a60_XL.jpg это хуйло совсем не правильное. Какой то откровенный пиздец господа. Если моя дочь будет учиться по такому учебнику, я уберу её из такой школы. Это издевательство над любой культурой воспитания.
Re: простите за неровный почерк, но...
Date: 2010-03-19 11:53 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 04:31 am (UTC)А почему не указанны автор и от куда картинки?
Date: 2010-03-20 05:27 am (UTC)Вторая картинка- Обри Бердслей, иллюстрация к "Лисистрате".Опубликованны подпольно после скандального процесса над Оскаром Уайлдом в 1895 году. Декаденты,отторгаемые своим временем,не дожили до конца века: Бердслей умер в марте,а Рено - в августе 1898 года.
no subject
Date: 2010-03-20 05:42 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 06:18 am (UTC)Как у нашего Мирона
На конце сидит ворона.
Как ворона запоёт,
У Мирона ... встаёт.
Нездоровый интерес "аффтара" к мужским удам даёт основания полагать, что он небезразличен к ним и в реале. А это уже симптом педерастии.
Кстати, из сопроводительного текста не удалось понять, причём тут Древний Рим. Из картинок - тоже: первая - греческая, вторая - британская.
no subject
Date: 2010-03-20 06:21 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 06:24 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 06:34 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 06:55 am (UTC)Ничего сверх этого сие творчество не демонстрирует.
Хотя про ебипет зацитируйте, раз уж грозились. :)
no subject
Date: 2010-03-20 07:26 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 07:56 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 07:59 am (UTC)это просто нереальный пипец(
no subject
Date: 2010-03-20 08:01 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 08:24 am (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 09:17 am (UTC)упихать что-то подобное в информатику надо постараться.
но, как вижу, не невозможно ("помолчи, Вовочка, а то ты мне все богословие к уям сведешь!"
Лично для себя вижу только один выход: на свои куплю детям нормальные учебники - будут в классе пользоваться. а с вот такой вот книжечкой пойти, попросить разъяснений у завуча и директора (хотя, они, скорее всего, тоже будут в шоке), а потом и дальше, дальше. Принципиально. раскрывая на вот таких милых картинках. тыкая в них пальцам и прося объяснить "что я должна рассказывать детям ВОТ ОБ ЭТОМ!? Помедленнее, пожалуйста, я записываю. Буду на уроке цитировать"
no subject
Date: 2010-03-20 12:21 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 12:42 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 01:12 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 03:15 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-20 05:18 pm (UTC)